Espejos rotos es una travesía por los fragmentos que componen la experiencia subjetiva, una invitación a mirar lo real desde las grietas que habitamos. A través de escenas clínicas, reflexiones profundas y diálogos con el pensamiento de Lacan y Sartre, este libro explora cómo miramos el mundo a partir de lo que está fracturado en nosotros. No se trata de cerrar las heridas ni de esconder las fisuras, sino de sostenerlas con palabra y sentido.
La historia de Susana, narrada con sutileza y riesgo, se convierte en un mapa donde la repetición, los vacíos, el síntoma y el deseo se entrelazan. Cada capítulo descompone y recompone aquello que llamamos “real”, mostrando que ver es siempre ver con los fragmentos que llevamos dentro. Este texto no es una guía para respuestas fáciles, sino un acompañamiento para quienes saben que el síntoma habla, que la falta tiene nombre, y que el deseo es la brújula más insistente del sujeto.
Espejos rotos atraviesa nociones como el intento, la historia no dicha y las creencias que nos sostienen o nos desvían. Es un libro que escucha, que piensa con el lector y que reconoce en cada quiebre una punta de sentido. La escritura de Lau pulsa entre la clínica y la poesía, ofreciendo una obra que invita a leer el propio interior con honestidad y valentía.
Una obra para quienes no temen enfrentarse a sus fragmentos, porque saben que ahí también puede nacer una dirección, un nombre propio, un deseo que aguarda ser escuchado.
Laura Amicone es Lic. en Psicología esp. en Psicología Clínica y psicoanalista. Acompaña procesos clínicos desde una orientación que articula la angustia, el deseo y la creatividad. Como su Membresía Una Dosis de Diván.
Es creadora de espacios de formación y comunidades terapéuticas donde el arte y la palabra funcionan como vías de elaboración subjetiva.
En su práctica y en su escritura, cuestiona los mandatos de bienestar y las lógicas de adaptación, proponiendo una lectura singular de los síntomas contemporáneos.
Espejos Rotos es su primer libro, y condensa años de trabajo clínico, reflexión teórica y escucha sensible de lo humano.