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Tapa de Curador herido II: La herida que se transforma en canto colectivo
$35.000

Curador herido II: La herida que se transforma en canto colectivo

FA
por Fitipaldi Andrea
Género
PSICOLOGÍA - Trabajo social - Psicología Social - Ensayo y Poesías
ISBN
978-9878550619
Páginas
72
Formato
15.5 cm x 22.5 cm
Colofón
diciembre de 2025

Curador Herido II nace de la vida cotidiana de Andrea Fitipaldi, una mujer de 47 años que transforma sus propias heridas en arte.
Todos estamos un poco heridos, descosidos o zurcidos; y este libro invita a mirarnos en ese espejo compartido donde el dolor se vuelve palabra, color y melodía.

A través de la pintura, la poesía en prosa y la música, la autora narra experiencias que parten de lo íntimo pero se expanden hacia lo colectivo. Cada texto vibra como una historia cotidiana que, al sanar, se convierte en canto. Un canto que une, que abraza, que recuerda que en lo humano también habita lo sagrado.

En cada poesía, el lector encontrará una reflexión psicosocial, una mirada sensible sobre el alma y sus vínculos, sobre la posibilidad de rehacerse y de reconstruir el “Nosotros” desde lo más simple.

Curador Herido II no busca respuestas definitivas, sino caminos posibles: esos donde la herida se transforma en arte y el arte, en una forma de seguir viviendo.

FA
Fitipaldi Andrea
Autor

Andrea Fitipaldi es Psicóloga Social Clínica, de nacionalidad uruguaya. Madre de cinco hijos e hijas –Axel, Lucas, Belén, Anaclara y Benjamín–, combina su pasión por la vida con el arte, el maratón y una filosofía minimalista que impregna su manera de estar en el mundo.
Se dedica a la educación y a la salud mental, con un enfoque puesto en la prevención y la promoción del bienestar psíquico. Su recorrido en pedagogía terapéutica la conecta profundamente con la idea de la “educación del alma en la escuela de la vida”, concepto desarrollado por Carlos Alfredo Sica en su último libro.
Discípula directa de Sica, Andrea se ha formado en la enseñanza y el legado de su pensamiento, llevando adelante con compromiso nuevas prácticas educativas y en la asistencia desde la Psicología Social Clínica.

 

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